Page 16 - VOCALECT(Teacher Flipbook)

διαλέκτου τοποθετείται σε κοινωνικά πλαίσια, και μάλιστα σε ένα πολύ οικείο κοινωνικό πλαίσιο
για τους μαθητές/τις μαθήτριες, όπως είναι αυτό του σχολείου, εκφράζονται πιο παραδοσιακές
στάσεις και υποστηρίζεται η αποκλειστική χρήση της Νέας Ελληνικής (Ματθαιουδάκη, 2015). Ας
σημειωθεί επίσης ότι η άποψη ότι οι διάλεκτοι και τα ιδιώματα χρησιμοποιούνται από αμόρφωτους
ή αφελείς ομιλητές έχει χρησιμοποιηθεί επανειλημμένα για τη δημιουργία κωμικού εφέ σε
θεατρικές επιθεωρήσεις, τηλεοπτικά επεισόδια, ταινίες και διαφημίσεις.

Οι απόψεις και στάσεις για μια γλώσσα ή γλωσσική ποικιλία συχνά εμπλέκονται και
επηρρεάζουν τον γλωσσικό σχεδιασμό σε ζητήματα εκπαίδευσης. Η γλωσσική πολιτική, η οποία
εκφράζεται με τον γλωσσικό σχεδιασμό ενός κράτους, αποφασίζει ποια γλώσσα ή γλωσσική
ποικιλία θα διδαχθεί στα σχολεία. Μπορεί να φανταστεί κανείς, λοιπόν, με ποιον τρόπο η εμπλοκή
των στάσεων για μια γλώσσα σε ζητήματα εκπαίδευσης μπορεί να οδηγήσει σε κοινωνικές
διακρίσεις με ιδιαίτερα θλιβερές συνέπειες για τους μαθητές/ομιλητές συγκεκριμένων γλωσσικών
ποικιλιών.

Ενώ από τη μια μεριά η διδασκαλία και διάδοση μια ενιαίας πρότυπης ποικιλίας (π.χ. της
Κοινής Νέας Ελληνικής) μπορεί να λύνουν φαινομενικά ορισμένα πολιτικά και εκπαιδευτικά
προβλήματα, την ίδια στιγμή δημιουργούν άλλα σοβαρότερα τα οποία, στο πλαίσιο ενός
πολυπολιτισμικού σχολείου, πρέπει να αντιμετωπιστούν και να επιλυθούν (Κακριδή 2000). Για τον
λόγο αυτό, η συγγραφέας θεωρεί ότι η ένταξη της διδασκαλίας των γλωσσικών ποικιλιών στην
εκπαίδευση θα βοηθήσει στην εξεύρεση λύσεων προς αυτή την κατεύθυνση.

Η ταχύτατη εξαφάνιση διαλέκτων και γλωσσών σε παγκόσμιο επίπεδο (βλ. Harrison 2007)
αποτελεί πλέον μια θλιβερή πραγματικότητα. Αναφορικά με την ελληνική πραγματικότητα,
συγκεκριμένα, η Κρητική διάλεκτος βρίσκεται σε υποχώρηση λόγω της επικράτησης ΚΝΕ και
χρησιμοποιείται για ανεπίσημη επικοινωνία, κυρίως στα χωριά της Κρήτης (Κάππα, 2015). Ο
γλωσσικός θάνατος, όμως, συνιστά και πολιτισμικό θάνατο, καθώς η απώλεια γλωσσών και
διαλέκτων συνεπάγεται και την εξαφάνιση ιδεών, ιστορίας, τέχνης και γενικότερα ανθρώπινης
κουλτούρας. Είναι λοιπόν σημαντικό να προστατέψουμε τις ελληνικές διαλέκτους και ιδιώματα
προτού κάποια από αυτά χαθούν. Για τον σκοπό αυτό, είναι ανάγκη να ευαισθητοποιηθεί η
πολιτεία, η εκπαιδευτική κοινότητα και η κοινωνία γενικότερα για την άμεση ανάγκη διάσωσης του
ελληνικού γλωσσικού πλούτου.

16